学院拥有一支专业结构合理、教育背景良好、教学经验丰富的师资队伍。教师以机械工程、机器人、人工智能、自动控制、计算机、电子信息等专业背景为主，其中拥有博士学位的教师约占21%，具有副高及以上职称的教师约占53%；百千万人才工程国家级人选1人。
学院的“机械制造及其自动化”二级学科是省级重点培育学科，设有机器人技术、智能制造和机电一体化技术应用三个研究方向。2018年开始与华南理工大学联合培养机械领域全日制硕士专业学位研究生。
学院设有机械工程（一流本科专业）、机械电子工程、工业设计、机器人工程、智能制造工程、人工智能（无人系统·机器人）共六个本科专业，以及机械工程-人工智能主辅修双学位实验班一个，每年招生500余人，在读本科生2100余人。近年获得省级教学成果一等奖和二等奖各一项，三门课程获批一流本科课程。学院按照国际标准的工程教育认证规范（EAC）进行专业建设，注重学生创新精神和实践能力的培养。交叉融合机械工程、智能制造、机器人、自动化、控制、计算机等学科/专业知识，培养面向未来发展，面向机械工程、人工智能、机器人产业，具有国际视野、创新思想、创业能力的复合型人才。近五年毕业生就业率连续达到99%以上，就业区域集中在珠三角经济发达地区。学生考研率位居学校前列。
学院现有六个学生创新创业团队和四个学术科技类协会，近三年在各种国家和省市科技竞赛中获奖学生600多人次。机器人野狼队和华汽电动车队等大型学生团队实力雄厚，在壳牌汽车环保马拉松赛（亚洲）、本田中国节能竞技大赛等实现七连冠，载人电动车辆最高可实现622公里/度电的水平；机器人野狼队多年来屡获全国大学生机器人大赛Robocon赛事、Robomaster赛事一等奖、二等奖。
制造业作为国家科技发展的基础，作为民族繁荣昌盛的基础。
现在机械工程在技术应用中以机电一体化技术为核心，使其机械工程实现自主控制，使其生产精度得到提高，从而提高产品的质量；使其提高自身性能，从而提高制造的效率；通过传感器的应用，使其的稳定性、精确性、安全性得以提高。应用的领域非常广泛。
智能制造是国家为全面推进实施制造强国部署战略之一，以促进制造业创新发展为主题，以提质增效为中心，以加快新一代信息技术与制造业深度融合为主线，以推进智能制造为主攻方向，以满足经济社会发展和国防建设对重大技术装备的需求为目标，强化工业基础能力，提高综合集成水平，完善多层次多类型人才培养体系，促进产业转型升级，培育有中国特色的制造文化，实现制造业由大变强的历史跨越。
工业设计专业是技术和艺术、科技和人文等多学科的相互融合，是与企业的产品开发、生产制造紧密联系的交叉学科，在国家经济建设中占有重要地位。发展方向以设计的技术实现为主，旨在培养思路开阔、基础扎实、适应性强，既掌握现代技术，又具有人文艺术素养，既掌握现代工业设计理论知识和创新方法，又熟悉市场经济规律的复合型设计人才。专业优势与特色：工业设计专业为校级一流培育专业，依托“机械实验中心”与“工程训练中心”两个广东省实验教学示范中心，与计算机工程学院软件工程专业联合培养，开设工业设计主修专业+工业软件微专业，培养跨学科复合型创新型工业设计和工业软件人才。
机器人工程学院参照麻省理工学院新工程教育转型(New Engineering Education Transformation,NEET),美国欧林工学院项目制教学，基于机器人人工智能前沿技术，跨学科知识教学与项目制教学结合，相互促进，培养科学基础厚、工程能力强、综合素质高，机器人与人工智能“新工科”人才。
学院为中国第一批开设机器人工程专业，课程和人才培养体系经历多年改进迭代，是中国科创教育联盟发起单位，与华南理工大学联合培养研究生。
学院师资力量雄厚，结构合理，专业教师理论、技术背景为计算机、人工智能、机器人、自动化、电子技术、机械、逻辑，博士学位教师占比60%。
学院拥有机器人与人工智能工程中心、计算机视觉、计算中心、控制实验室、工业机器人实验室、无人驾驶实验室等一流的机器人与人工智能实验室，一流的师资。所属“机器人与人工智能科普基地”是广州市级、广东省级科普基地。
学院机器人野狼队，技术雄厚，屡获全国大学生机器人大赛Robocon、Robomaster全国一等奖、二等奖。2023年机器人野狼队获ROBOCON全国亚军。学院华汽电动车队自2017年以来8次夺亚洲赛、国内赛冠军，对手为清华大学、北京理工大学、印度理工学院等大学的队伍，所研发的载人电动汽车每度电可跑622公里，研发无人车辆参加无人系统大赛。机器人野狼队、华汽电动车队技术实力强劲，均为中国最强之列。机器人野狼队、华汽电动车队规模大，队员数百名，是学院推动学生进行机器人、人工智能高水平项目开发的强大推动力量。
人工智能正引领新⼀轮科技革命，对经济发展、社会变革。人工智能与行业结合，“人工智能+”，“机器人+”，与实体经济深度融合，赋能千行百业，机器人与人工智能人才的需求量大，学生就业、深造前景远大。
机器人工程学院在机器人工程专业与人工智能专业教学、科研实力强，实施“机器人+”、“人工智能+”，人工智能领域和机器人领域的交叉人才培养，得天独厚。
“人工智能+”赋能千行百业，“机器人+”各行业中引入机器人，部分或完全替代人类的劳动，智慧工厂，智慧医疗、无人驾驶、家庭机器人方兴未艾，机器人与人工智能将深度渗透到人们生活和生产活动中。
学院改革人才培养模式，打破传统学科分类界限，重构课程体系，实施以项目为驱动的人工智能、机器人新工科人才培养模式，发展前景广阔。
专业领域涵盖智能制造、工业自动化、机器人工程、精密成型、3D打印、机器视觉、智能检测和控制、新能源汽车制造等先进制造领域。强调创新能力、工程能力的培养与训练，以智能制造基础、装备与自动化、精密成型与结构设计基础为主要培养方向。
设立机械工程-人工智能主辅修双学位实验班。旨在培养面向光伏新能源产业的智能制造装备与检测方向的，尤其面向高端制造业，智能制造，检测技术，自动控制，机器人，信息通信系统等方面的应用型专业人才。
机械制图、电工及电子技术、高级语言程序设计、工程力学、机械工程材料、机械原理、机械设计、材料成形技术基础、工程热力学、流体力学与液压传动技术、微机原理及应用、PLC原理与应用、机械制造技术基础、机械系统及结构设计、成型技术与数字制造、装备控制及其自动化、金工实习、工业自动化强化训练、工程综合能力训练、专长能力拓展综合项目，机器人技术、虚拟仪器、快速成型技术等。
学生毕业后可进入机械、自动化、机器人、控制、汽车、电子、材料、管理等行业或科技、教育、政府等部门，从事相关工程领域的设计制造、开发创业、应用研究、企业管理和商务活动等工作。
机械电子工程专业设有移动机器人导航与调度、机器视觉与人工智能应用两个方向。专业以行业发展与人才需求为导向，以“科教融合、产教协同、竞教结合”为特色，鼓励学生参与大学生创新创业训练项目科研项目和”互联网+“等科技竞赛，注重培养学生的实践能力、创新能力和适应社会的能力。
模拟/ 数字电子技术、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、液压及气压传动技术、高级语言程序设计、控制工程基础、检测技术与信号处理、微机原理及接口技术（含综合应用项目）、PLC原理与应用（含综合应用项目）、机器人技术（含综合应用项目）、机电传动控制、机器人系统集成统设计、移动机器人（AGV）、机器视觉技术及应用、激光技术及应用、虚拟仪器、TRIZ理论及创新实践、工程数学方法及应用等。
毕业后可以进入光伏行业、锂电行业、新能源汽车行业、半导体行业、新一代化合物半导体行业等企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门工作，从事自动化控制系统设计、AI机器视觉检测系统应用与开发、无人智能制造系统集成、机器人运控与控制、技术管理等工作。
围绕国家制造业的需求，立足服务大湾区经济发展，面向大湾区，辐射全国。培养德 、智、体、美、劳全面发展，适应社会和经济发展需要，具有社会责任感、良好的职业道德、团队合作精神和较强实践能力，掌握智能制造工程基础理论、专业知识与技能，能够在智能制造领域从事技术开发、装备设计与维护、生产营运管理等工作的应用型高级人才。
机械制图、工程力学、电工技术及电子技术、机械原理、机械设计、微机原理及接口技术、流体力学与液压传动技术、PLC原理与应用、智能制造系统仿真与设计、人工智能方法、工业机器人编程技术、智能制造系统集成应用、计算机与物联网技术、智能制造管理系统、绿色设计与绿色制造、智能制造物流系统设计、智能生产管理与调度。
学生毕业后可进入汽车、新能源、电力、机床、电子通讯、新材料等行业或科技、教育、政府等部门，从事相关工程领域的智能制造、开发创业、应用研究、企业管理和商务活动等工作。
工业设计专业创建于2007年，在师资队伍建设、人才培养、实验室和实习基地建设方面取得了显著的成果，获得了广泛的社会好评和影响力。专业依托机械工程实验中心和机械工程训练中心两个广东省实验教学示范中心，建有两门广东省一流本科课程，是广州城市理工学院一流培育专业。引入Python程序开发、Ardunio等智能信息数字化技术与应用类课程，与人工智能技术发展融合，强化智能交互的培养力度以适应当前学科发展趋势，强调产品落地和产教学融合，构建“人文×技术”+“设计×工程”的复合培养体系，为广东珠三角地区产业培养复合型的工业设计师。
自专业创建以来，师生获得了众多的包括红点、INNODESIGN PRIZE全球创新设计大赛、壳牌汽车环保马拉松中国挑战赛、全国大学生工业设计大赛、全国大学生广告艺术大赛在内等国际知名设计大奖和国内专业设计奖项，已经为多所国内知名企业如微博、拼多多、腾讯、东风日产、广汽等输送出优秀人才。
1.专业核心课
产品手绘表现技法、生活产品设计、人机工程学、产品结构设计、产品开发设计。
2.专业特色课程
（1）校企合作课：产品手绘表现技法、生活产品设计、人机工程学、产品结构设计、产品开发设计；
（2）创新创业课：创新创业基础、大学生职业生涯规划、大学生就业指导；
（3）劳动教育课程：劳动教育；
（4）专业社会实践课：认知社会实践、生产实习、毕业实习；
（5）学科前沿课：Python程序开发、Arduino、智能产品设计；
（6）跨学科交叉课：首首饰生产工艺、首饰设计创意与制图、Jewel-cad电脑首饰设计、首饰加工与制作；
（7）工作坊：设计实践（生活产品）、设计实践（高端装备产品）、产品开发设计；
（8）竞教结合课：设计实践（生活产品）、设计实践（高端装备产品）、设计构成、毕业设计（论文）。
1.产品设计方向
可在企事业和教学科研部门从事设计、教学及管理等工作。在中小型制造业、工业产品设计制作机构从事智能家电、文创、玩具、产品结构设计和设计管理等相关工作。
2.交互设计方向
（1）产品助理
负责处理需求统筹整个产品或项目，制定项目或功能的发展方向策略，并对产品进行维护与迭代管理，偏管理型的岗位，需要懂用户研究、交互设计、开发并有一定的商业思维。（多招聘有工作经验的老手，但也有招聘产培生（产品培养生）这样的公司，作为管理岗人才储备。）【参考年薪：产品经理岗位：20-30万年薪；产品助理1年左右可转岗成为产品经理，竞争激烈岗位少】
（2）用户研究
分析用户的数据和需求，给产品经理提供洞察，产出相应的策略为设计提供方向。【参考年薪：10-20万年薪】
（3）交互设计师（UX/UE设计师）：
根据产品经理的要求，制做软件流程、画线框图和动画。【参考年薪：10-20万年薪】
（4）UI设计师（视觉设计师）：
根据交互设计师的线框图，做页面美化和动画效果的。【参考年薪：：5-10万年薪】
机械工程——人工智能主辅修双学位实验班以广东省一流本科专业建设点机械工程专业为主，依托机械制造及其自动化广东省特色重点培育学科及“新能源电池智能制造装备及工艺技术”广东省普通高校工程技术研究中心，与人工智能专业共建面向光伏新能源产业的智能制造装备与检测方向的机械工程——人工智能主辅修双学位实验班。
智能制造导论、高级语言程序设计、机械制图、机械CAD、工程力学、电工电子技术、工程材料及成型技术基础、互换性及技术测量、机械设计基础、机械制造技术基础、PLC原理与应用、微机原理及应用、工程热力学、流体力学与液压传动技术、机械工程控制基础、流体力学与液压传动技术、数据结构、机器学习、算法设计与分析、软件工程、大数据技术、数据库技术、操作系统原理、数字图像处理、计算机视觉、传感器技术、工业自动化技术强化训练I、人工智能系统设计实践、智能制造综合项目与实践、生产实习、毕业实习与毕业设计等。
学生毕业后可从事机械设计、制造生产、检测与控制等专业技术开发及营销管理工作；也可从事人工智能、信息系统、智能调度等相关软件开发和工程应用工作。
学生掌握扎实数学与人工智能基础，机械工程专业基础以及电路与电子系统的工作原理与设计基础，在未来继续攻读硕士研究生、出国留学深造等方面，以及未来职业发展道路的选择面更加广阔。机器人工程专业中国大学首批（2017年）开设专业，国家新工科科创教育联盟成员，与华南理工大学联合培养硕士研究生，2023全国大学生机器人大赛Robocon亚军队伍，壳牌汽车环保马拉松赛、本田中国节能竞技大赛8次第一名。机器人工程专业跨学科教学与项目开发结合，专业方向为智能机器人，机器视觉，人形机器人，“机器人+”“人工智能+”赋能行业。培养掌握机器人与人工智能基础理论、专业知识，工程能力强的高素质、复合型研发应用人才。
开设了机器人动力学、电子技术、控制理论与工程应用、计算机视觉、自然语言处理、多模态技术、大语言模型等技术、自主无人系统等专业课程，跟踪技术发展，不断纳入最新技术。
从第一学期至毕业，每学期皆开设“机器人系统设计实践”课程，设立开发项目：
1、机器人系统设计实践（C语言和单片机项目），第1学期
2、机器人系统设计实践（嵌入式系统项目），第2学期
3、机器人系统设计实践（移动机器人项目群），第3学期
4、 机器人系统设计实践（机械臂项目群），第4学期
5、 机器人系统设计实践（机器人AI项目群），第5学期
6、 机器人系统设计实践（机器人与人工智能竞赛），第6学期
7、 “机器人+”，“人工智能+”项目群，第7学期
8、 毕业设计，第8学期
机器人系统工程师、计算机视觉工程师、硬件工程师、机器学习算法师、嵌入式系统工程师、自动驾驶研发人员，“机器人＋”、“人工智能＋”赋能工业、军事、航空航天、医疗、教育等领域的工作
人工智能专业2022年经教育部批准开设，国家新工科科创教育联盟成员，“机器人与人工智能”广东省科普基地，2024年全国大学生机器人大赛高校联盟赛（广东站）承办单位。人工智能专业跨学科知识教学与项目制教学结合，专业方向为自主无人系统，生成式人工智能（AIGC），计算机视觉，人工智能+ 赋能行业。培养学生良好的科学素养和扎实的数理基础，系统掌握人工智能的基本理论、专业知识、工程能力强的人工智能高级专业人才
开设程序设计、算法设计与分析、操作系统、数据库技术、机器学习、计算机视觉、自然语言处理、大数据技术、多模态技术、大语言模型、自主无人系统等专业课程，跟踪技术发展，不断纳入最新技术。
从第一学期至毕业，每学期皆开设“人工智能系统设计实践”课程，设立开发项目：
1、 人工智能系统设计实践（程序设计项目），第1学期
2、 人工智能系统设计实践（计算机视觉项目群），第2学期
3、 人工智能系统设计实践（机器学习项目群），第3学期
4、 人工智能系统设计实践（自然语言处理项目群），第4学期
5、 人工智能系统设计实践（自主无人系统项目），第5学期
6、 人工智能系统设计实践（机器人与人工智能竞赛），第6学期
7、 “机器人＋”，“人工智能＋”项目群，第7学期
8、 毕业设计，第8学期
人工智能专业口径宽广，可从事人工智能领域工作，包括机器学习、计算机视觉、自然语言处理、深度推理、混合智能、无人自主系统等的设计、研发、应用及管理等方面的工作。以及根据“人工智能+”赋能各行各业,从事智能制造、智能城市、智能金融、智能教育、智能司法等领域的工作。
国家新工科科创教育联盟成立大会
机器人队获得2023年全国大学生机器人大赛ROBOCON赛事第二名
2022 ROBOMASTER机甲大师赛南部赛区季军
2023年壳牌汽车环保马拉松赛（中国）第一名
2024年4月机器人工程学院承办全国大学生机器人大赛Robomaster高校联盟赛（广东站）
项目制教学
“机器人与人工智能”广东省科普教育基地
“新能源电池智能制造高精度自动搬运机器人”获得2023全国大学生机器人科技创新交流营暨机器人大赛特等奖
第11届广东省大学生机械创新设计大赛在汕头大学举行，“广城理仿生蝴蝶”喜获二等奖
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